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气象小主持3分钟演讲稿春季版_气象小主持3分钟演讲稿

tamoadmin 2024-08-26
1.小主持人演讲稿2.3分钟演讲稿的自我介绍3.主持人比赛演讲稿4.主持人保护环境演讲稿5.三分钟即兴演讲稿三篇 演讲稿在写作上具有一定的格式要求。现如今,在很

1.小主持人演讲稿

2.3分钟演讲稿的自我介绍

3.主持人比赛演讲稿

4.主持人保护环境演讲稿

5.三分钟即兴演讲稿三篇

气象小主持3分钟演讲稿春季版_气象小主持3分钟演讲稿

 演讲稿在写作上具有一定的格式要求。现如今,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是我整理的主持人演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。

主持人演讲稿 篇1

 各位老师、同学,大家晚上好。我是本场比赛的主持人——潘鑫

 欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

 在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是……感谢各位评审委员。

 接下来介绍正反双方的辩手。

 本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。

 正方一辩,某某,某系某专业……

 反方一辩,某某,某系某专业……

 (主持人介绍两队情况,沟通观众。)

 在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

 首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃一次,3分钟按铃两次并停止发言,现在请正方一辩陈词,有请……

 下面请反方一辩陈词,有请……

 好双方陈词结束,下面进行辩论阶段,双方2辩,3辩反驳对方观点,并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟,1分钟按铃一次,1分半钟按铃两次并停止发言,每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒……下面请双方一辩对刚才进行总结,时间是1分半钟。

 下面进行自由辩论阶段:时间是双方各5分钟,由正反双方自由轮流发言,发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持提出不发言……

 最后进入结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最后的总结……

 在胜负还未揭晓之前,先请现场的评委对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎……

 下面我宣布本场比赛的辩手是某某,获得本场比赛胜利的代表队是某某队。

 下面有请某某作最后的讲话,大家欢迎……

主持人演讲稿 篇2

 听大家的汇报交流,想目前我县小学的教育教学形势,我个人的感觉是:很欣慰,很感动;有担心,有忧虑。欣慰和感动的是:目前取得的成效来之不易。事非经过不知难。我们的教育之所以能吸引一批一批全国各地的同行考察交流,这中间、这背后有无数感人的故事在里面,大家一路共同走来,期间甘苦自知。记得《小王子》一书中有一句话:有些东西眼睛是看不见得,真正重要的东西是看不见得,只有用心才能感悟到。记得有位名人曾说过:为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这片土地爱得深沉。随着年龄、阅历的增加,对这些名人名言我们会有更深刻的体会。有人讲,被人感动是一种善良,感动别人是一种能力。我想,自己被别人感动是一种心灵的共鸣,自己被自己感动是一种倾情的投入。近年来,大家一直在不断的呼唤感动,发现感动,也一直在努力的回应感动,创造感动,我们不会忘记,历史不会忘记。非常感谢大家。从大家的汇报交流中,我们对绛县未来的教育充满希望和憧憬。之所说有担心,有忧虑,是因为从新教育实验到新教育,新生活,新生命,从个体到群体、整体,新理念,新思路,新课程实实在在、扎扎实实的有效推进,需要付出非常艰苦的努力,需要大量艰苦细致、默默无闻的奉献,需要长期不懈、坚持不断的用心去做,任何短视的、只向上负责的、急功近利的、只说在嘴上的、都会与我们的追求背道而驰,南辕北辙,毫无意义。

  一、关于校长引领

 一定要把那些实践证明能够带给学校变化、生机、活力、精神、灵魂的好思想、好理念,持之以恒的坚持下去,融合到、落实到日常教育教学实践中,在自己的生命中活出来。活出来,率先活出来,而不只是写出来、说出来、让别人活出来。首先是在校长和每个引领者的生命中活出来,其次是在日常教育教学实践中活出来。(如:过一种幸福完整的教育生活;只要行动就有收获;只有坚持才有奇迹;教给学生一生有用的东西;无限相信每个教师学生的潜力;没有最好,只有更好,最好是一时的标志,更好是永恒的追求,让我们做得更好,一天比一天好;守住五颗心:爱心、上进心、责任心、事业心、平常心;建设五化校:净化、文化、信息化、标准化、特色化;有理想才有思想,有眼界才有境界,有思路才有出路,有作为才有地位,有实力才有魅力;让事业体现我们的价值,让朋友了解我们的为人,让社会承认我们的能力;崇尚一流,拒绝平庸,追求卓越,超越自我;想大问题,做小事情,从小事做起,把小事做好。《绛县教育文化质量手册》)

 一定要把那些实践证明能够让学生一生受益的好课程、好模式,持之以恒的坚持下去,让学校为了学生教师的幸福,开出一朵,两朵、开出一朵朵美丽、鲜艳、灿烂的花朵来。(如:六大行动;十个一成才行动;晨诵,午读,暮省;农历课程;读写绘;生日送诗;每月一事;理想课堂的三重境界,有效教学框架;书香校园;阳光校园;数码校园;文化校园;特色校园;师生共读。)

 一定要把那些实践证明能够带给教师发展、进步、成长的好方法,好项目,持之以恒的坚持下去,让教师享受到教育的幸福,爱的幸福,研究的快乐,合作的快乐,努力使教师“痛并快乐着,累并幸福着,难并坚持着”。(如:教师专业发展的三专模式:专业阅读——站在前人的肩膀上,专业写作——站在自己的肩膀上,专业发展共同体——站在集体的肩膀上。三小研究:关注小现象,研究小问题,提出小策略。真问题,实研究。每年全县教师至少共读一本书。校本教研五个一建设。等等)

 坚持,坚持不懈,坚韧不拔,坚持到底。把一点做到极致。不要到处打的都是窟窿,浅尝辄止,打不下一口有水的井。要像犟龟一样,像许家园村门外那棵参天的白杨树一样,像东下吕村中那棵巨大的柏树一样,坚持下去,坚持到底,必然会成为一个奇迹,一道风景,一个庆典。

 做一个有能力的校长。能力——学习力,行动力,合作力,人格魅力,建设特色学校的核心竞争力。

  二、关于以生为本,四课联动,十化课堂

 无论是新教育实验,还是四课联动,十化课堂其目的只有一个:为了学生。以生为本乃道德底线,是每个有良知的教育人必须遵守的底线。以生为本是新教育实验、课改以及一切工作的的出发点、落脚点。除了以生为本,为了学生没有任何理由。否则,只能事与愿违,事倍功半,只会是图虚名,招实祸。实践新教育不是为了急功近利,不是为了沽名钓誉,不是为了新教育发起人课题组而实践新教育。实践推广新教育是为了一个宗旨:一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。为了两个目标:让师生过一种完整的教育生活,一种幸福的教育生活;为了三个贴近:贴近教育规律,贴近时代要求,贴近学生实际。为了四个学会:学会学习,学会生存,学会做事,学会做人(四个学会是联合国教科文组织确认为的教育四大支柱)。

 如何把以生为本落到实处?要研究学生,理解学生,尊重学生,相信学生。理解学生——每个学生到学校来都希望学好,只要方法得当相信每个学生都能够学好,即使是差生将来也会是有用之才。尊重学生——平等的对待每一个学生,不因为学生相貌、智力、个性、家庭个人的偏见等各种原因,而歧视、不平等、不尊重每一个学生。相信学生——相信是动力。兴趣出成绩。教学有一个人所皆知的规律:亲其师,爱其道。师生关系就是教学成绩。好教育就是让学生相信自己是好人,能成为更好的人。研究学生——要改变目前教育上研究教师多、研究校长多、研究学生少的倾向。以学定教,以学论教,多学少教,先学后教,教是为了不教。

 必须清楚的知道什么是四课,四课之间的关系,四课的内涵,四课联动的意义。

 我们说的四课是指:课程、课堂、课题、课改。

 我们认为,四课之间的关系和作用是:课程是基础,课堂是核心,课题是保障,课改是抓手。课程建设是优质学校创建的前提,课堂活力是优质学校创建的核心,课题引领是优质学校创建的保障,课改是促进三课良性互动、确保课程科学推进取得预期效果的抓手。

 所谓课程是基础,就是指学校必须开足开全的课程。一是必须开全国家课程。二是落实好我们新教育实验的地方课程。三是争取开好每个学校的校本课程。基础就是底线,底线必须确保。所谓课堂是核心,成功教育在课堂,素质教育在课堂,教学质量在课堂,教师发展在课堂,学校声誉在课堂,管理秘诀在课堂。我们之所以提出要聚焦课堂,决战课堂,道理就在于此。许多名校、许多优质教育学校,之所以成名、之所以成为优质教育,道理也在于此。在每一所学校都开齐开全课程的情况下,区分学校、校长、教师、学生高下优劣的核心、标志、关键就是课堂教学的效益。所谓课题是保障,也可以换句话叫学习是保障,引领是保障,校长是保障。讲课题是保障,意味着必须把教育教学的问题当课题,要不断解决课程实施中、课堂教学中、课改实践中出现的各种问题,讲课题是保障,意味着校长要重视课题在课程、课堂、课改中的引领作用,促进作用。没有课题引领的课改肯定难以深入,必然半途而废。没有校长的重视支持投入引领,学校科研兴教便无从谈起。所谓课改是抓手,就是讲课改是切入点,结合点,工作重点。抓课改可以起到提纲挈领,纲举目张,四两拨千斤,牵一动百的作用。课改是一个系统工程。课改需要整合、调动、协调、发挥各方面的力量。

 课程、课堂、课题、课改四课联动的意义在于,可以使四者互为依存、相生相托,使课程更稳妥,使课堂更有效,使课题更实在,使课改更顺利,较好地适应师生内在的发展需求。

 在课程上,我们的任务是:落实好国家规定的课程;开好自己的县本课程,校本课程,特色课程。

 在课题上,我们的任务是:有效推进区域新教育实验。

 在课堂和课改上,我们的任务是:要全力促进课堂的《十化建设》。

 小学的课堂要特别关注:新教育理想课堂有效教学框架、三重境界的实践应用。特别关注:素质教育在课堂的落实。

  三、关于开放周和当前工作

 开放周对于教育的意义。建立机制,搭建平台,交流展示,取长补短,相互促进,共同发展,均衡发展。

 本次开放周的主题:推进底线管理,发现榜样,言说榜样。

 本次开放周的内容:选择进入一所学校,一个书香班级,听评一节家常课堂,分享一段成长经历,观摩一个特色课程(活动)。

 特别提示和解读:本次开放周与以往不同之处在于:选择(推荐和随机抽查相结合、最终抽签决定)进入一所学校,关键是为了了解底线管理的真实情况,了解原生态的日常教育教学实践的情况。向一切只是为了应付上级检查、折腾教师,折腾学生、教育形式主义的东西说不!让一切形式主义的东西成为过街老鼠喊打!

 当前工作的三个特别注意:特别注意学校人事和财务严格规范管理;特别注意安全稳定师生问题的及时解决;特别注意社区支持和重点工作的成效。

 想大问题,做小事情。从小事做起,把小事做好。当前工作的五件实事:一是推荐大家阅读一篇文章:陈玉琨老师的《一流学校建设》一文;二是引领全校教师共同阅读《绛县教育课堂改革专刊》;三是关注学校各项工作底线的落实;四是注意发现榜样,服务榜样,为榜样的成长优化环境,多办实事;五是重视阳光体育项目即校本特色活动项目课程的落实。

主持人演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

 大家好!我非常高兴能参加主持人竞选。这次我来竞选的目的是因为我知道不要等待机会,要自己去创造机会。

 主持人需要好的嗓音,好的台风,快速的应变力,充满的'活力,而我口齿清晰,具有较好的口才修养。另外,我虽不是风度翩翩,但也是仪表端庄。而且我还有一个很好的优点:我做我自己喜欢的事情一直都非常认真努力,一直都事无巨细,尽力做到最好,当然我也非常喜欢主持人这个工作。

 在我心中,曾经有一个梦想,要用我的诚心让你感动。美丽彩虹,那就是竞选成功。相信我,才是最棒的选择。

 在我心中,曾经有一个理想,要用我的行动让你感动。缤纷彩霞,那就是我当主持人,选择我。我会努力拼搏!给我这个舞台,我会给你们精彩!

 从茫茫走在理想的路上,我不管身边的春去秋来,静静地流淌,在心志的指引下,我也从不论身外的风吹雨打,只一心一意的放任心情和理想一起狂奔。今天我带着一个主持人的梦想,以一个崭新的姿态等待今天对我的考验。

 如我竞选成功,当上主持人,我将用旺盛的精力、清醒的头脑做好这项工作。我不敢说我是最合适的,但我将会是最努力的!

 如我落选了,说明我还有许多的缺点,我将继续自我完善。

 同学们,请为我投出神圣的一票!

主持人演讲稿 篇4

 1、我年的工作实践,使我对人物、生活服务和健康类栏目较为熟悉,双有多年制片人工作的经验,对节目的统筹把握能力较强,在加上和一些医疗单位有多年合作与接触,为栏目今后的创收打下了很好的基础。

 2、我有多年从事主持人的经历,编导过许多专题、信息类节目,积累了丰宣的实践经验,对节目整体节奏的把握具独特的体会。

 3、也是最重要的一点,本着我对电视事业的钟爱,本着我对工作一贯认真、负责、踏踏实实的精神,和一位女同志特有的新和力,与同志相处和睦。这些都有利于在工作中很好的发挥团队精神,把节目办好。

 我竞聘的岗位是经济中心“健康时间”直播栏目的制片人。我从以下几个方面向大家进行汇报:

 1、栏目的定位与风格;

 2、栏目的形式与内容;

 3、个人竞聘的优势。

  一、栏目的定位和风格:

 首先我认为,“健康时间”栏目应当是一档集专业性、知识性、服务性为一体的医药类栏目,它的宗旨是为百姓提供医学、科学养生和保健方面的知识,是观众的健康参谋,因此,它的定位应该是体现在专业、权威的基础上着重突出服务性和贴近性。栏目风格也应当体现自然、亲切,有较强的贴心感和人性关怀。

  二、栏目的形式与内容:

 形式为现场直播,用专家访谈、观众现场参与,开通专家热线的方式,使医患之间能够直接交流、轻松对话,考虑到“健康时间”栏目包容量很大,我们可把它分为两大类型,两种现场形式出现世纪是市一类型“专家坐诊”和“我们爱健康”,“专家坐诊”专座,主要是专家专座溶报完是针对各种疾病的病因、预防和治疗的知识等进行详细介绍、热烈咨询,为广大观众解答疑惑,整期节目的扭转是自然亲切的。

 而“我们爱健康”则是有观念的现场参与,主要是针对一些卫生保健知识和健康理念对观众进行引导,比始:“始何轻松应对”、“中暑以后怎么办”、“什么才是科学的减肥方法”始何保持健康的肌肤等等,除了场外的挂号咨询,观众也可以把自己的一些好办法、小妙招现身说法,由专家给予验证,节目氛围轻松、温馨、愉悦,突出较强的互动性,增进节目业化与大众化的交融,两种类型可以进行适时安排,栏目定为每周一期,每期60分钟,其中,可考虑安排3分钟左右的该医疗单位的广告和形象宣传时间,为避免专家坐号的单一化,可在节目中穿插与本期内容相关的名医名家介绍、尤其病例反馈、疾病治疗方法的中景资料介始,专家联络方式等等,必要时还可用节目制作电视化方工,使用图板、图表等手段使得要阐述的内容更加具体可感。一句话,力争使栏目形式新颖、可视性强,更直接、更直观、更全面地为患者提供服务。同时,也是借助这个平台,全方伴地对各医疗单位进行宣传,加强与各医疗单位的紧密联系,以此来带动好的栏目收益,最大限度地创造好的社会效益和经济效益。另外,考虑到直播时间是在白天的冷时段,为加大栏目的收益量,建议可在黄金时间段给予重播,扩大影响,使医疗单位在高投入中感到物有所值。

主持人演讲稿 篇5

 男:尊敬的老师,亲爱的同学们

 女:在百忙中,光临我们今天活动的叔叔阿姨们,

 合:大家好!

 女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

 男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

 女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

 男:知识无涯,而生命有限。在第 21个 世界读书日的今天, 女:让我们共同打开《爱的教育》,品味读书乐趣。

 男:下面我宣布,力量七班《爱的教育》主题读书会现在开始!!

 男:读一本好书就是和许多高尚的人谈话,有的书能影响人的一生,改变人的命运,《爱的教育》就是这么一本好书。一百多年来,它深受人们特别是青少年的喜爱,风靡全球。

 那么同学们,请问《爱的教育》的作者是谁呢?(同学答:亚米契斯)

 男:《爱的教育》是一部风行全球、脍炙人口的伟大著作。谁能用几句话简单介绍一下这本书的主要内容?

 请---同学为大家讲一讲

 这本书描写了一个个栩栩如生的人物,我来考考大家!

 1.学习成绩好,每次都获得头等奖的男孩是谁?(代洛西)

 2.谁有一本最最心爱的邮票簿?(卡洛斐)

 3.可怜又坚强的铁匠之子是谁?(泼来可西)

 4.谁从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。(泼来可西)

 5.在这本书中,哪个人物给你留下了深刻的印象?为什么?(请两位同学回答)

 同学们说的可真不错,下面让我们一同来欣赏几段文中的精彩片段吧!

 男: 想必同学们一定对“爱”有了更深刻的认识,下面让我们共同欣赏由王子涵同学带来的表演《爱心树》,大家掌声欢迎!!

 《爱的教育》是一部爱的赞美诗,书中的每一个故事都能在不经意间打动人心。那么,哪一个故事最令你感动?为什么?

 我们被一个个精彩的故事感动,每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

 男: 今天,我们一起重温了《爱的教育》。正如书中人物艾里克所感受到的一样,爱就像阳光、空气、雨露一样,无处不在;也像一个微笑、一句问候一样,如此简单。让我们感受爱,珍惜爱,学会爱,爱将永恒!

 下面让我们共同分享一篇读书心得。

 最后让我们共同朗诵诗歌《 》!

 结束语

 男:短暂的时光带给我们无尽的欢乐与喜悦

 女:深入的交流使我们更加懂得了爱的内涵

 男:让我们在爱中学会感恩,在爱中学会坚强!

 女:更希望大家在爱中寻找快乐,在爱中健康成长

 男:力量七班《爱的教育》读书会

 合:到此结束,谢谢大家!!

小主持人演讲稿

 认识到好口才的重要性,并且提升自身的说话能力。接下来我为大家介绍口才演讲稿3分钟简短,一起来看看吧!

 口才演讲稿3分钟简短篇一

 尊敬的老师,亲爱的同学:

 你们好。

 你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山峰,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。

 我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。我们的幸福来自祖国,只有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打。我们最亲的是父母,最爱的是中华

 当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血,为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

 闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的,吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中。张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了?

 正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮

 耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年以来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展,刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿们凭借自己的“十年磨剑”,使中国首度跻身体育强国之列,五星红旗一次次高高飘扬在雅典赛场的上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。

 看到老将王义夫夺金后激动的泪水,看到刘翔冲过终点高举双手绕场狂奔的身影,我想起了小时候收看奥运会的情景

 那,是个夏天的晚上,我和妈妈坐在电视前收看奥运会的开幕式,看到赛场上颜色各异的各国国旗,妈妈问我:“小灿 ;,你最喜欢那一面国旗。”;六岁的我歪头想了想,说,“五星红旗。”“为什么?”“因为它的颜色最鲜艳,上面的**五角星很好看。”妈妈没有说话,久久地注视着我,摇了摇头,“不,孩子,因为,你,是中国人!”

 “ 你,是中国人!”,简简单单的五个字,道尽了多少中华儿女的心声,正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而当时年仅六岁的我看到迎风飘扬的五星红旗也会热血沸腾,壮志激昂。

 从那一天开始,在我心里,便有了这样一条信念:祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设得更强大。祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野丰富的宝藏,有三川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她硬朗而峭拔的脊背是连绵不断的山峰,而她明亮的眼睛则是那洞庭的水,西湖的波吧!祖国的天,“萧瑟秋风今又是,换了人间”,祖国的地,“红雨随心翻作浪,青山着意化为桥”,遥望祖国万里河山,犹如身在诗画间。

 祖国是东方的明珠,是亚细亚腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家的心中。 谢谢大家。

 口才演讲稿3分钟篇二

 大家好,我是四年级的付瑞兰,今天的午讲有我来为大家主持!希望大家喜欢。

 本月正直三月,三月,是春暖花开的日子;三月,是活力四射的季节;当我们一起走进春波荡漾的三月,丰富的节日扑面而来。3月5日,学雷锋做好事唤起的是我们内心那股乐于助人的渴望。3月8日,妇女节特有的温馨气息,拉近了我们与亲人之间的距离,亲情和理解变得弥足珍贵。而3月12日这天,我们还相会了另一个充满绿色气息的节日,你们知道是什么节日吗?没错,就是植树节。

 说到植树节,我们就不得不提起一位伟人,孙中山先生。孙中山先生幼年就对“树艺牧畜”十分热爱,在海外留学时,也经常利用期回故乡种植桑树。1924年他在广州演讲《三民主义》时反复强调:“我们研究到防止水灾和旱灾的根本方法就是要造林植树,要造全国大规模的森林”.孙中山先生一生十分重视植树造林。在1925年的3月12日这天,他在北京逝世,我们将这天定为植树节,也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩。鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。

 我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。树木是我们人类的好朋友,不仅可以美化环境,而且还能维护生态平衡。它们能够调节、影响气候,调节水的循环,增加土壤的净水,保护水土,树木能涵养水源,防风固沙,保持水土,使土壤不受风化。有了树,我们才会有和谐美丽的大自然;有了树,我们才有清爽、新鲜的空气;有了树,我们才会有高楼、房屋和铁路。

 同学们,虽然在植树节中,我们不是每个人都有机会为这座城市增添一颗小树苗,但是我们却能用我们自己的力量为我们的校园绿化出一份自己的力。让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。我们同学可以争做绿化宣传员、环保卫士,身体力行去爱护我们校园中的一草一木,爱护我们生活环境中的一草一木。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们校园的明天将因为你们的共同努力而更加明媚灿烂!

 口才演讲稿简短篇三

 我是一个充满自信的女孩,。在工作面前,我自信,我能干;在荣誉面前,我自信,我沉稳;在困难面前,我自信,我奋进。

 在这里,最值得说的是我的性格。我宽容、豁达,好的事情总记得,不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,在天空宽阔的是人的心灵。”我总是向着这个目标前进,这一点,使得我不计较点滴的得失,总是有一个好心情,也能让我和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。这也是一个大队委所必备的。

 我认为自己很适合担任大队干部。首先,我热爱我的工作,我有相当的管理经验,领导能力。我活泼开朗,兴趣广泛;我严以律己、以身作则;我脚踏实地、兢兢业业。

 如我能当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身素质,我将时时要求自己“待人真诚,办事公正”;要求自己“乐于助人,尊老爱幼 ”等等。总之,我要力争让大队干部的职责与个人思想品格同时到位。

 是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我会铺出大路;如我是大队委,我就要成为一名出色的领航员。

 各位代表,你们所期望的大队干部,不正是敢想敢说敢做的人吗?我十分愿意做你们所期待的公仆。希望你们支持我、信任我,投上你们神圣的一票吧!

 一场成功的奥林匹克运动会,不仅是运动场上体育健儿的表演,更是一场动人心魄的大合唱!我把北京奥运比作一张画,我们每个人手中都有一支笔,不仅仅需要色彩的亮丽,更应该追求整体的和谐,演讲稿《三分钟即兴演讲稿》。 只有整体和谐,才是最美丽的画卷。

 作为中华民族的一员,我们不是每个人都能走上奥运的赛场,在五环旗下迸发光彩!但我们也有自己的奥运舞台,用我们一颗诚挚的心,为北京增添光彩!不在闪光灯下,不在领奖台上,我们照样能成为奉献奥运的英雄!

 作为伟大祖国的公民,我们应当找准自己的位置,用自己的行动装点全民的奥运梦。你和我也许不会有像刘翔那样历史性的跨越,但我们每个人跨出文明的一小步,中国社会将向前迈出和谐的一大步。就像一个公益广告说的:“其实文明 就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。

 有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅。还有时,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱。有时,多一点分享,对别人来说,就是多一份温暖。文明是一种力量,就像奥运火炬传递一样,在每个人心中传递,也能够汇聚所有人的热情。就让我们从自己做起,从小事做起,讲文明、讲奉献,关心奥运,支持奥运。用热情的笑脸,融化心灵的冰川;用和谐的理念,再创礼仪之邦!

 成就梦想,和谐点亮未来。我们应该发扬奥运的精神,共同建设美好家园;我们更应该凝聚各方力量,共同推进经济社会的发展;我们还有必要调动社会各界的积极性,共同维护社会的和谐稳定。和谐的中国,将会让所有的人的眼睛为之一亮!发展的中国,必将赢得世人的赞叹!我们坚信,无论是战友还是对手,在奥林匹克会歌响起的,都会为我们热烈地鼓掌!

 “同一个世界,同一个梦想”!让我们共同倡议:我以行动见文明,我以文明迎奥运!让我们将民族的信念融合,放进的奥运熔炉,历练出时代的“真金”。在2014年北京奥运会上向世界展示“和谐中国”的崭新形象!

 口才演讲稿3分钟简短篇四

 尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

 大家下午好!

 今天我演讲的题目是?用爱浇灌教育之花。

 记得还是在师大当学生的时候,天天听着、看着师大校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受学生爱戴的好老师。五年前,我从思想政治教育毕业,踌躇满志地从大学校门里走出来,满怀信心地踏进了这片充满生机的洋溢着妈祖文化的本科院校。

 前几天,很偶然的,在博客上看到这样一些消息:有一位学者被邀请去讲课。讲课前,他先向学员提了这样一个问题:“你们说,现代社会最缺乏的是什么?”台下学生异口同声地喊成一片:“缺德!”这位学者顿时泪流满面?每学期末我们学校都会有对老师的“民意”调查,也就是说你是一个好老师吗?听听学生们怎么说?好像也只有这时我才会感到“师德师风”的分量沉甸甸的。

 我为什么成为一名教师,我要做一名什么样的教师?这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天,越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡,原本就与世风格格不入。有人这样形容教师的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去办事遭人冷淡,就象蜡烛,一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土,凡事讲究利益,对付出片面地衡量回报,当学生不满其意时,浮躁草率地敷衍应付,甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“教师”神圣字眼相符合,怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊!

 作为一名思想政治教育辅导员,也许我们只是莆田学院1000多名教师中微不足道的一员。但我们的工作却是与学生相处时间最长,对学生的日常生活了解最详细的。记得有一位资深的辅导员这样说过“辅导员具有怎样的品德、个性,那么他带出来的学生也将具有怎样的品德、个性”。

 出于一些主观和客观原因我常常是下课铃响交代完事就离开教室、离开孩子们,起初我并没觉得有什么不好,可是渐渐地我发现孩子们总是和班主任比较亲,而和我这个年龄差距并不大的老师却有着不小的心灵上的距离。反省以后我才发觉,我平日里给他们的距离感让他们拒我以千里之外。我开始学着怎么和他们交谈,怎么走进他们的世界,这时我才发觉他们的心灵竟是这么的丰富多彩,他们收获了一个朋友,而我收获的却是一群朋友,何乐而不为呢?

 也许大家都曾遇到过类似的事情,身为新时代的青年教师,与这些少男少女相处,你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性,也许他们的言语和表现少不了几许执拗、鲁莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳,但只要用心发现,他们其实很想与你接近,他们以独特的方式渴望着你的关注,企盼着你的关爱,在意你的关怀。如若身为教师的你忽略了这一点,纵然你有高深的学识,耀眼的才华,你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙,便是“师德”中的一个字?爱。

 教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

 当我课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候,当我和同学们在办公室敞开思想促膝谈心的时候,当我节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的欢乐,这是教师所特有的快乐。拥有这些,我并不艳羡万贯钱财,因为这是很大一笔宝贵的精神财富。

 最后,借用冰心老人的一句话:爱在左,情在右,在事业的道路上,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉!

 我的演讲完毕,谢谢!

 口才演讲稿3分钟简短篇五

 大家好!今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。

 印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。

 让爱在教育事业中闪光吧。

 “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

 教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。这才是合格的教师。

 我来自一所再普通不过的乡镇学校?客店中学,但这是一所美丽的学校。绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上散步,燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括:“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”。

 学校刘老师一天在下课聊天时说:“我们家大人都是班主任,孩子上学都是自己去的,早饭是一包牛奶一个面包,边走边吃,可能有时上学脸也没洗吧,老师都叫我们管管孩子的生活了。”我们心里都是一阵辛酸,也许客店中学的孩子都是这样长大的。这就是贫困中恪守信念的乡村教师,清寒中奋而思进的乡村教师!也许有人会笑我们傻,呵呵,也许我们是很傻,可我们问心无愧了!因为,没有爱就没有教育。

 在这群优秀老师的熏陶下,我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生中间,传道授业解惑,成为了学生最为知心的大朋友。教师节,我收到了学生寄来的贺卡,看到上面写道:“感谢您,我们最最温柔,最最美丽,最最文雅,最贵的大姐姐。”刹那间,我觉得自己成了世上最漂亮的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

3分钟演讲稿的自我介绍

小主持人演讲稿By Kaiser3344

早上好!我来自XXX班,我叫XXX,我的爱好是听音乐。

这次我很高兴站在这里,我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会,要自己去创造机会。”所以我要为自己着想,更要为班级奉献。然而我想竞选主持人,因为我的口才很厉害,可以说服大家。而且我对电脑非常熟悉,可以为老师准备资料,做好主持工作。

我知道可能会有许多同学竞选,所以我是“有备而来”的!第一,我在学校是一名大队委员,所以组织能力就不成问题了。而且如果要准备表演节目那也不怕,在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。我性格开朗,不害羞,所以大家不用担心要汇报以及总结的人选了。

如果我真的当上了主持人,我会尽心尽力为班级服务,不辜负同学和老师的希望,比如老师交给我任务,我不会拖拉,一定会马上完成,而且会做得很出色,让老师和同学们满意。我还会利用自己的课余时间为班级搜索资料,让课堂变得有趣,还可以让大家学习到更多的知识。我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧,这样大家来作文班的收获就更多了!

我知道:既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石,我就要铺出大路;既然是班干部的一员,我就要成为一名领航员。但我也知道人不可能会十全十美,所以我以后有错的话请大家多多指教。请大家投我一票吧!

小主持人演讲稿By Kaiser3344

各位老师、同学们,大家好:我是来自XX班的XX,今天我要竞选主持人。

我认为主持人需要好的嗓音,好的台风,快速的应辨力,充满的活力。而我首先是一个富有的学生,这对主持是必不可少的;其次,我的声音洪亮,口齿清晰,具有较好的口才修养;另外,我虽不是风度翩翩,但也是仪表端庄。一个主持人应具有的基本素质我都能做到,主持人这个位置,我是能胜任的。

我曾经在XX的时候主持过班上及学校的一些节目,大学得时候主持过我系上得演讲比赛和班上的所有节目晚会,表现出我有较好得应变能力,能随机应变不至于怯场。

这是一个魅力展现的时代,这也是一个激烈竞争的时代,商场如战场,一流的口才将是你弛骋商战的致胜法宝,“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师”。拥有一对多的公众演说能力和行销能力,已成为你成功立足现代社会的必备技能!所以加油吧让我们展现出自己得魅力!

附小诗一首

在我心中,曾经有一个梦,

要用我的诚心让你感动。

美丽彩虹,那就是竞选成功,

相信我,才是最棒的选择。

在我心中,曾经有个理想,

要用我的行动让你感动。

缤纷彩霞,那就是当上主持人 ,

选择我,我会努力拼搏!

给我这个舞台 ,我会给你们精彩!

我真心希望我的诚心和勇气能打动大家,希望大家能信任我、支持我,别忘了投我宝贵的一票!谢谢大家!

楼主完全按照您的要求来的,适合您当前水平演讲,若您觉得满意,望多多支持,祝您竞选成功哈!!!

主持人比赛演讲稿

 自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时,也是认识自我的手段。我精心为你整理了3分钟演讲稿的自我介绍,希望对你有所借鉴作用哟。

中学生自我介绍演讲稿(一)

 我叫xxx,是xxx中学初一(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。 学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。下面,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:

  一、用奉献收获爱心和感动

 妈妈常跟我讲:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。

 在帮助别人的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛, 四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。

  二、用实践磨练品格和毅力

 我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的'小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此非常多事情老师都非常放心让我管理。比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。

  三、用恒心攀登知识的高峰

 作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。

  四、用兴趣丰富心灵和素养

 我性格开朗,兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上,我把自己喜欢曲目弹给大家听,和同学们一起分享音乐带给咱们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上,我和古筝班的学员合奏的乐曲,获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝,我已经学习到七级了,我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。

 我最大的兴趣是画画,我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。

 我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间,每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。

 一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸,丰富了我的心灵和素养,给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。

 一分耕耘,一分收获。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一(1)班十佳少年,我十分激动和高兴。我一定会继续努力,将一如既往地严格要求自己,克服自己不足,在工作、学习中起到模范作用,带动身边的同学们共同进步!

中学生自我介绍演讲稿(二)

 我叫**,今年十三岁,刚上初二。

 我个子中等,1米66,在班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

 我在北京市**中上学,咱们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

 我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

中学生自我介绍演讲稿(三)

 HI!同学们好,我名字叫莫小贝,以后能和大家一起念中学,我真的非常高兴。下面我向大家自我介绍一下。

 一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。

 我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没答应我的要求。我的自尊心非常强,从小到大几乎没求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。

 我的缺点就是爱掉哭。呵,你可别笑,这也是我的爱好哩!宠物死了,哭!受欺负了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“金豆豆”。不过,我不觉得难为情。我非常喜欢一句话“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。” 坦荡荡的。

 要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没过70分的。这个缺点,我以后一定要改。

 我像大家介绍过我自己了,你会喜欢我吗?

中学生自我介绍演讲稿(四)

 胡颖婕——颖者,谓之“拔俗”也;婕者,撷自“婕妤”处也。

 痴迷古典文学若许年,情酣意饱处,狼毫一挥,便有尺幅素纸上,诗行洒遍。

 不通音律,却也一把琵琶,学已五六载,指尖于轻拢慢捻中,掸落所有的俗尘浮华。作文

 除却古典情愫,我仍和大家一样,生在90后,踩在时尚的前沿,汲取时代的养分。流行音乐,动感节奏,炫酷舞蹈……我静如一片秋叶,动似一湾活水,水载叶畅流,叶随水飘逸,我总是一幅灵动的风景。

 十六岁的我,任班级语文科代表,学生会学习部副部长。积极向上,锐意进取,在每学期的期中期末考试中皆有不俗的成绩。在班级以及学生会的工作中,我恪尽职守,勤劳肯干,将每星期学校流动红旗评比的宣传稿评审工作完成到位,成功举办了第八届辩论赛。作文

 我相信,我会在这瑞榴飘香中,催放青春之花,让我的生命绽放得更加绚烂!

主持人保护环境演讲稿

 演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的社会中,用到演讲稿的地方越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是我为大家收集的主持人比赛演讲稿(精选6篇),希望能够帮助到大家。

主持人比赛演讲稿1

尊敬的各位领导,各位老师:

 大家好!我是四(1)班的翟子豪,此刻能自豪地站在这个比赛舞台上,参加小主持人的竞选,我知道这是各位老师和同学对我的信任和支持。我真的非常感激,谢谢您们!

 我认为主持人需要三好——形象好,嗓音好,素养好。而我,具备这三个条件。大家看,我高高的个子,白净的脸,可以称得上是一个阳光少年吧!其次,我的声音洪亮,口齿清晰,具有较好的口才;最后,我有良好的音乐素养和文学素养。我从小就喜欢音乐。音乐素养班的老师经常夸奖我听力好,音乐感悟力强。现在,我的钢琴已弹到了六级,去年,我又开始学习声乐,这些,会使我在主持中锦上添花。我还喜欢阅读,是一个不折不扣的小书迷,《中华上下五千年》、《水浒传》、《西游记》、《夏洛的网》……我看过的书可多啦!博览群书使我有了较好的文学素养,可以在主持中随机应变不至于怯场。更重要的一点是,我曾是学校上一届的小主持人,丰富的主持经验也会使我在主持中如鱼得水。

 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。学校为我们提供了一个展示自己才华的空间,是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要飞越瀚海,今天我带着一个主持的梦想,希望能在活动中为大家带来一份快乐。我相信,因为有了我的主持,学校每年的六一节、成果节会更加精彩纷呈。

 我的演讲完了,谢谢大家!

主持人比赛演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

 大家晚上好!

 欢迎大家来到材料学院第一届“寝室文化大赛”比赛现场!我是今天的主持人叶小爱.

 大学生寝室是大学校园文化的窗口,是同学们学习和生活的重要场所。寝室集体作为大学生基本群体组织相,对于其他学生组织有着独特的功能和影响,为了进一步推进寝室文化建设,营造温馨舒适的寝室环境,材料学院特此举办第一届寝室文化大赛活动,本次活动由材料学院生活部学生会,以美化生活摇篮,提高团队意识为主题.希望通过这次活动能够营造出健康、文明、活泼、向上的学习、生活氛围,丰富大学生寝室文化生活,给大家营造一个舒适和温馨的家。

 首先让我们以最热烈的掌声欢迎各位评审老师的到来。下面由我来介绍一下,他们分别是

 材料学院辅导员胡义峰老师,材料学院见习辅导员陈广军老师,材料学院第二届分团委学生会生活部部长杜胜,校自律委员会学生副主任郑朝宇,再次以热烈的掌声欢迎各位评委的到来。

 下面介绍本次比赛规则:首先是ppt报告环节,ppt报告时间为“5+3分钟制,还有一分钟时会有一次提示,超过30秒扣1分,超过1分钟扣2分并在此时停止报告。其次是答辩环节,请评委老师对选手提问,提问答辩时间3分钟。

主持人比赛演讲稿3

敬爱的评委、亲爱的伙伴们:

 大家好!我是清河区第一小学六年一班的孙伟豪,非常高兴能参加铁岭市电视台小主持人的竞选。

 今天我带着一个能当电视台小主持人的梦想,以一个崭新的姿态等待和接受大家对我的考验。我热爱班级,富有爱心,团结同学,爱好上网,喜欢旅游,酷爱主持。同时对电视台有一些个人的了解:电视台是一个宣传大众的舞台,也是一个与社会共同沟通交流的平台。我希望能利用这个平台,通过我将学校、班级及身边发生的新鲜事及时告知大家,宣传真善美,鼓励先进,激发热情,弘扬团结奋进,让我们社会形成一个具有凝聚力、充满蓬勃朝气的社会大家庭。

 这次竞选,如果我能成功成为电视台的小主持人,那将是对我极大的荣幸和考验,我将尽最大努力把主持人份内的事情做好,接受电视台里的一切安排,积极配合所有工作,争取做到大家满意!

 最后,请大家相信我,给我一个机会,我将还给大家一个意想不到的惊喜。谢谢大家!

主持人比赛演讲稿4

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

 大家好!

 我叫陈宗舜,来自于襄樊市二十小学,是一个阳光少年。

 我有一个特点,就是喜欢主动地和大家说笑话,如果你不开怀大笑我就不住嘴。

 我爱好运动,五岁开始练乒乓球,但现在我更喜欢打篮球,把NBA球星——外号小土豆的韦伯视为偶像。在球场上我扬长避短,利用个子矮重心低的优势快速抢球断球,屡屡为我们的团队夺得控球权。妈妈是我忠实的粉丝,总是在赛场上为我叫好。每当我满头大汗,热气腾腾地站在妈妈面前,妈妈总是竖起大拇指说我像个男子汉。我特开心!

 我爱读历史书,最喜欢看的电视节目是百家讲坛,像王立群讲的《秦始皇》,赵晓岚讲的《辛弃疾》,我都听津津有味、如醉如痴。这些故事不光让我了解了很多历史知识,还让我从中受到很多启迪。

 我还有一个最爱就是喜欢上台表演节目,什么说相声,演双簧,讲故事我都尝试过。今天我又站在舞台上,参加校园广播电台主持人的竞选,感到非常高兴!如果我能选上,我一定要好好珍惜这个机会,努力展示主持人的风!

 请大家支持我!

主持人比赛演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的小朋友:

 我叫彭一涵,很高兴主持今天的故事大赛,我想请大家大声回答我,你们喜欢故事吗?(喜欢)是啊,故事增长了我们知识,培养了我们的兴趣,开阔了我们的视野。它是我们每位小朋友成长的伙伴,我们的童年因为有了故事而生机勃勃,现在让我们一起打开故事宝库的大门。

 1、首先,请欣赏故事《三个小伙伴》听听故事里的三个小伙伴是谁呢?它们在一起要做一件什么事呢?表演者:陈箴言。大家欢迎!

 2、谢谢陈箴言小朋友的精彩表演,下面请听董立小朋友带来的《狮子拔牙》。掌声在哪里?

 3、小朋友们,我们可要从中汲取教训,让自己有一口好牙,吃的香香的,长的棒棒的!

 接下来,请欣赏故事《我的一天》,讲述者:曾瑞棋小朋友。大家欢迎!

 4、这的一天还真够的,但也不要开心的过了头,你看狼来了。

 下面,请听胡鑫翔小朋友给我们带来的故事《狼来了》,掌声欢迎!

 5、狼来了,狼,又走了,下面,轮到鸭子登场了,而且还是只聪明的鸭子。

 我们掌声请出白恩念小朋友,她为大家讲的故事是《聪明的鸭子》。

 刚才一个个美丽动听的故事,展现了我们的风,也送给我们无数的快乐。

 让我们再次以热烈的掌声送给他们,感谢他们精彩的表演。

主持人比赛演讲稿6

各位亲爱的评委叔叔、阿姨们:

 我来自金庭小学三年级310班,我叫xxx。今天,我演讲的'题目是:十年后的祖国

 转眼间,十年就过去了,我们亲爱的祖国妈妈变化真大啊!

 大街上,如梭的车辆既井然有序却又悄然无声。原来,我们现在这种屁股冒着黑烟、排着大量二氧化碳的汽车早已被太阳能高速移动机所代替!这种移动机静得没有一点声音,由于使用天阳能和环保油,它们排除的气体对环境,对我(医院投诉)们人类的身体都没有害。交通岔路口,不再有戴着口罩执勤的警察叔叔;人行道上,也不再有行色匆匆、捂鼻而过的市民。

 路上,不管是熟悉的还是不熟悉的,点头、寒暄、谦虚有礼的画面时刻上演。人与人之间少了隔阂,多了信任。

 就连我们穿的衣服,在材质上也发生翻天覆地的变化。每件衣服的布料都加有纳米环保元素,这种布料对我们的身体没有任何的伤害,而且它还可以吸收空气中的有害物质。生产时,都经过了严格的把关。我们再也不用担心穿的衣服给自己带来疾病隐患。

 十年后,人们最关心的食品安全问题成为了过去式。国家质检严格,绿色食品也不再只是口号,三聚菁胺只是我们现在听到的名词,环保果、环保蔬菜早已遍布老百姓的菜篮。

 当然,十年后,我也由今天的小不点,变成了一位亭亭玉立的大姑娘。我正在为自己的梦想而奋发学习,努力拼搏。我相信:我离自己将要实现的梦想不远了。

 沐浴在祖国妈妈温暖的阳光下,我坚信,我们亲爱的祖国会继续腾飞,祖国的未来将更加灿烂辉煌!

 我的演讲完毕,谢谢!

三分钟即兴演讲稿三篇

 好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在当今社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是我收集整理的主持人保护环境演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

主持人保护环境演讲稿1

 原来的这里,山清水秀、流水潺潺。现在的这里,惨不忍睹。这发生了什么?发生了什么?我好害怕……

 我是一个稻草人,受上级分配任务去外出差。几年之后,我回家了,当我在重新站在这一片土地上的时候,一切都变了,变了……

 究竟发生了什么?我不知道。这里已不是以前那么美了,以前的这里不是这样的!以前我和爸爸妈妈在这里是多么快乐呀!我们一家三口在这美丽的田野相伴着,那流水、那小鸟为我们唱歌,大树为我们跳舞,一切都是那样的美丽与和谐,而现在……看到现在的一切,有回想以前的美好,我很伤心,又很害怕,更多的是好奇,我急着想去找爸爸妈妈,我要问他们这是怎么了?为什么森林都不见了,留下的只是一个个木桩,为什么田野变成这样了?我想找到答案!于是我跑呀跑,跑呀跑,我感觉我累了我想休息,于是我就站在那,欣赏着周围的一切:天不再那么蓝,没有了流水,没有了大树,更没有了那一片温暖~~我流下了泪……“那是什么?”我看见一大群麻雀向我飞来,向我飞来!很快的,麻雀已在我身上。

 因为我不住的赶他们,所以他们恐慌了,不断的会有一群鸟会飞走。这时候,一只小鸟说:“稻草姐姐,求你不要再赶我们了,我们已经无家可归了,我们也是没有办法的”说着,小鸟哭了。“无家可归?”“树都没了,我们又哪来的家!”小鸟伤心的说。是啊,他们已经无家可归了……“好,我可以让你们住一宿,但你们得告诉我这发生了什么”我说。“好。在几年前,我们这来了一群人,他们打鸟、伐木,打猎动物,还要开设工厂,我们动物又没有办法阻止,于是这里的动物都迁居了,留下的却只有我们这些老人与小孩,而我们有没有……”小鸟再也讲不下去了……

 走了,全走了,爸爸妈妈走了,阿姨走了,爷爷奶奶也走了,却只留下了我……天哪,你让他们还我的家!还我的家!

主持人保护环境演讲稿2

 环保,简简单单的两个字却给我留下了难以磨灭的印象。环保,通俗一点的解释就是环境保护的意思,可这个是接上不知道有多少人做的事情与“环保”二字恰恰相反,他们是在破坏而并非保护。乱砍树木,污染水源,随地吐痰,排放有毒废气都属于破坏环境的一种。也许在你不知不觉中,你就会伤害到地球妈妈的身躯。因此我认为环保应该从自身做起,才能为环保做一些属于你的贡献。

 目前,整个世界有多少干旱的地方,又有多少因为没有谁喝,而活活渴死的人类和动物,这不就是大自然对我们这些不节约用水的人的报复吗?节约用水,每个人都知道,但有谁真正去过呢?只要在你洗手的时候,将那些说循环利用,这便是环保的表现。

 有一件事至今萦绕在我的心头,久久无法淡忘,也正是因为那件事让我明白了环保的可贵。

 记得有一个双休日,我在家里吃完午饭,准备洗自己的碗。我漫不经心地把水龙头开到最大,开始洗碗。就在这时,爸爸将水龙头关闭,严肃地对我说:“你知不知道这是浪费水的行为,洗块碗用得着把水龙头开这么大吗?”我有些懊悔,因为毕竟有很多地方都缺水,还有很多地方是严重干旱,像我这样浪费水,在爸爸眼里,也许就像夺取了别人的生命一样。我惭愧地低下了头。从那以后,我在洗碗之前,总是把水龙头开到最小再洗。

 “节约用水”这四个字已在我的心里打下了深深的烙印,让我刻骨铭心。

 节约几千张纸,就可以少砍一棵大树;节约每一滴水,就可以让这片大地少一份干旱。当你留意身边的点滴小事,就能发现你为环保而努力过。

 因此,我想对大家说:“我们的地球妈妈已经伤痕累累,你们是否听到她在无声地哭泣,请不要再破坏环境、破坏大自然了。让我们从个人做起,一同来保护我吗赖以生存的大自然吧!”

 环保从我做起,为大自然奉献出自己的一份力。让我们唱响“绿色家园,环保先锋”的口号吧!

主持人保护环境演讲稿3

 地球曾经是一个美丽健康的星球。因为人类无止境的毁灭,地球现在很脆弱。人们逐渐意识到自己的错误,并在弥补自己的错误。作为地球母亲的孩子,我们家决定将低碳生活进行到底。

 所谓低碳生活,我的理解是废物利用。

 我记得有一次,我发现家里有很多旧报纸。我只是把它们拿出来,准备扔掉。父亲赶紧停下来说:“别扔了!”我漫不经心地说:“这张旧报纸已经过时了!留着有什么用?它还是占有一席之地的。”爸爸说:“别看这种旧报纸,用处很大!可以清洁玻璃;铺在衣柜底部,既能吸湿,又能吸收衣柜里的异味;还记得我们需要旧报纸来装饰房子吗?到处找不到报纸!”我若有所思地点点头。

 因为父亲的到来,我也明白了低碳环保的意义。我记得还有一次,我妈用完了口罩纸,让我帮她扔掉,我就把我爸的皮带从柜子里拿出来,对我妈说:“不要扔掉用过的口罩纸,它可以用来清洁家具、皮带或者珠宝。不仅可以擦亮,还可以在上面留下面膜纸的香味,比抹布还好!”妈妈惊讶地说:“喂!你挺会废物利用的!没想到,你成了环保低碳的小专家,你比我懂!你说得对,以后你说什么我妈就做什么。”

 不要小看这个琐碎的细节,其中蕴含着节能减排的原则。一张纸和一页书的原材料是一片森林。节约纸张是为了保护森林,保护地球的肺。同时,还可以减少纸张生产过程中的能源浪费和二氧化碳排放。

 只要你愿意主动约束自己,改变生活习惯,就一定能加入低碳群体。低碳组要做到以下几点:每天洗米水可以用来浇花或者美容,逛街尽量走路,自带环保包,养成随手关水电的习惯,不使用一次性物品。低碳不仅仅是这些,我们需要自己去发现!

 低碳生活就这么简单。来吧,让我们携起手来,创造一个美好的家园,让我们赖以生存的地球越来越好。

主持人保护环境演讲稿4

 古往今来,地球母亲用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被她的儿女们装饰得楚楚动人。可是,现在她的儿女竟然为了自身的利益,弄得她千疮百孔。人类只有一个地球母亲;而地球正面临着严峻的环境危机。“拯救地球母亲”已成为世界各国人民烈的呼声。

 其实,在地球上没有绝对的废弃物,所有的东西都可以循环利用。但是人类的介入,使这个循环出现了偏差,出现了不能循环的东西。比如早些年的发泡饭盒。如果这样的话,那么,就是一个恶性循环。这样地球的就会被消耗完。那么,地球就危险了。保护的措施应该是尽量的接近地球的自我循环。预防应该是多做些“远视”,不要老是盯在经济目标上。应该从人文和自然的角度出发。

 目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化,环境污染也日益呈现国际化趋势,近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。

 环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康等。严重的污染不仅带来健康问题,也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。

 让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!

主持人保护环境演讲稿5

 环保,简单的话语给我留下了不可磨灭的印象。环保,一个通俗的解释是环保的意思,但这和我不知道有多少人做的事有关,和“环保”这个词正好相反。他们在破坏而不是保护。砍伐树木、污染水源、随地吐痰、排放有毒废气都是对环境的破坏。也许在你意识到之前,你会伤害地球母亲的身体。所以我觉得环保要从自身做起,为环保做点贡献。

 目前全世界有多少干旱的地方,有多少人和动物因为没人喝而渴死。这难道不是大自然对我们这些不节水的人的报复吗?节约用水大家都知道,但是谁真正去过呢?只要洗手回收,就是环保的标志。

 有一件事让我至今耿耿于怀,久久不能忘怀。正因为如此,我才明白环保的价值。

 记得有一个周末,我在家吃完午饭,准备自己洗碗。我不小心把水龙头调到最大,开始洗碗。这时,父亲关了水龙头,严肃地对我说:“你知道这是浪费水吗?洗碗需要把水龙头开那么大吗?”我有些遗憾,因为毕竟很多地方缺水,很多地方正遭受着严重的干旱。在我父亲眼里,可能就像取别人性命一样。我羞愧地低下了头。从那以后,我总是在洗碗前打开水龙头。

 “节约用水”四个字已经深深的`印在了我的心里,让我刻骨铭心。

 如果省下几千张纸,可以少砍一棵大树;节约每一滴水,就能让这片土地少干旱。当你关注身边的小事时,你会发现你为环保付出了努力。

 所以,我想对你说:“我们的地球母亲已经伤痕累累。你听到她无声的哭泣吗?请停止破坏环境和自然。让我们从个人出发,保护我共同生活的大自然!”

 环保从我做起,为自然做贡献。让我们唱出“绿色家园,环保先锋”的口号!

主持人保护环境演讲稿6

 地球原本是一个美丽、健康的星球,由于我们人类无休止的破坏,现在的地球已经虚弱不堪了。人们也逐渐认识到了错误,正在弥补自己的过失,作为地球妈妈的儿女,我们一家决定将低碳生活进行到底。

 所谓的低碳生活,我的理解就是废物利用。

 记得有一次,我发现家里有许多的旧报纸,我刚拿出来,准备扔了,爸爸连忙阻止说:“千万别扔!”我满不在乎的说:“这旧报纸,早就过时了!留着有什么用?还占地方。”爸爸说:“别看这旧报纸,用处可大了!可以擦玻璃;把它铺在衣柜的最底层,不仅可以吸潮,而且还可以吸收衣柜中的异味;还记得咱们家装修房子需要旧报纸吗?到处找报纸还找不到呢!”我若有所思的点了点头。

 因为受爸爸到了的影响,我也懂得了低碳环保的意义。记得还有一次,妈妈用完了面膜纸,让我帮她扔掉,我却把爸爸的皮带从柜子里拿出来,边擦边对妈妈说:“用过的面膜纸不要扔,可以用来擦家具,皮带或首饰。不但擦得光亮,还可以在上面留有面膜纸的香味,比抹布还好用呢!”妈妈惊讶的说:“嘿!你还挺会废物利用的嘛!想不到,你成了个环保低碳小专家了,知道的比我还多呢!你说得对,以后妈妈就按你说的做。”

 可别小看这微不足道的细节,这里面可包涵着节能减排的大道理。一张纸、一页书,它们的原材料就是成片的森林,节约用纸就是保护森林,保护了地球的肺叶,同时也可以减少纸张生产过程中能源的浪费和二氧化碳的排放。

 只要你愿意主动约束自己,改变自己的生活习惯,你就一定可以加入低碳一族,低碳一族要做的有以下几点:每天的淘米水可以用来浇花或美容、出门购物尽量步行、带自己的环保袋、养成随手关水电的习惯、不用一次性的物品……低碳可不只这一些,还有的要我们自己去发现呦!

 低碳生活就是这么简单。来吧,让我们大家携手共创美丽的家园,让我们赖以生存的地球越来越美好。

主持人保护环境演讲稿7

 一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣,这就是人类的家园——地球。

 地球,这位人类的“母亲”,这个生命的摇篮,是多么美丽壮观,是多么和蔼可亲。

 这位“母亲”向人类洒下自己正大无私的爱,她把自己的一切都献给了人类。可是,她却遭到了人类的破坏,被人类破坏得满目疮夷:净水污染,大江大河发生断流,有的水域成了“黑海”、“墨池”,如此下去,人类在近百年内将无水可饮;大气污染,工厂废气直上云霄,家电产生的氟利昂使地球上空间的臭氧层遭到破坏,南极上空已出现大面积“臭氧空洞”;白色污染,自从人类发明了塑料这种东西后,在为人类提供方便的同时,像恶魔般飞到山间野外,工厂农舍,妄图吞没整个世界;空气污染,人类到处胡乱砍伐树木,使它们不能挡住风沙,因此有许多城市都遭受了沙尘暴的袭击,并且它们也不能继续排放新鲜的空气提供给人类……一件件案例发人深思,一款款现实触目惊心。朋友,全世界的朋友们,动起手来吧!

 再不行动起来,地球将毁于我们之手!

 我们只有一个地球,失去了地球,人类就失去了赖以生存的环境。大自然对我们的惩罚已够触目惊心了。保护生态平衡是功在千秋利在当代的大事。为了我们共同的家园,医治地球的创伤,让全人类生活在明媚的阳光下。

 从自己做起,从小处做起,携起手来,共同保护我们的家园。我们应该从家庭做起,将自己家的垃圾分类装袋,分别投放;向家长、邻居宣传节约用电,少排放污水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不环保冰箱、空调,为我们的后代留下蓝天、碧水、绿地、红花……

 在自家院内或沙化严重的地方种下树、苗等,定期管理,以培养出茁壮成长的防风固沙树木来,为祖国的环保、绿化事业做小学生应尽的一点义务。

 我们的幸福生活来之不易,千万不要让它毁于一旦。朋友们,希望你们警醒吧,来注意这个问题吧!请握紧你的热情之手,爱心之手,环保之手吧,共同来保护我们这个生养人类,又险毁于人类之手的可爱的蓝色“母亲”——地球吧!让它成为宇宙中的一颗璀璨的明珠!

即兴演讲要求演讲者在很短的时间里把符合主题的材料组合、凝炼在一起,这就使演讲者应具备较强的综合能力,有效地发挥出其知识的广度和思想的深度。以下是 无 整理了三分钟即兴演讲稿,供你参考。

三分钟即兴演讲稿一

 我们的伟大领袖曾经对我们说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。青年人应具备两点,一是朝气蓬勃,二是谦虚谨慎。”

 都说青少年是祖国的花朵、未来的希望,青少年能否健康成长关系到民族兴衰,因此党对不同阶段的青少年提出了相应的要求和期望。小学时,最重要的评优大概就是“三好学生”了,“德、智、体”全面发展的学生即可得到认可和表扬。随着不断成长,我们身上肩负的担子也越来越重要,对于大学生来说,德、智、体依旧是我们应该达到的目标,但作为受教于高等学府的我们决不能满足于此。所以,党在新时期结合国家、社会发展的要求,和全面建成小康社会、实现中国梦的需要,对我们又有了新的倡导,”六有“则为其中的重要部分。

 在今年五四前夕提到,青年是国家的未来和民族的希望。 愿同学们肩负起时代责任,高扬理想风帆,静下心来刻苦学习,努力练好人生和事业的基本功,做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生。

 “有理想,有追求“首先告诉我们要树立正确而又远大的人生目标,革命先烈奉献出自己的生命,为我们创造出了独立自主、民主和谐的新中国,他们的理想、他们为国家和民族无私献身的精神值得我们一代代传扬。与资本主义利己价值观不同,在社会主义国家里 ,只有我为才能享受到为我。所以,祖国美好的明天离不开我们有远大理想和不懈追求的大学生,这就要求我们不但要有理想、有追求,还要坚持在党的领导下,学习党的先进思想和优秀党员的光辉事迹,立志投身于社会主义现代化建设而不是个人享乐。

 “有担当,有作为“与”有理想,有追求“是一脉相承的,空有理想而没有行动、害怕行动只会是一无所获。空谈误国,实干兴邦,只有做到敢于承担历史重任,不畏惧风险,勇往直前,才能真正做到有所作为。所以,对于大学生,归结到一点就是要积极实践,并在实践过程中肩负起自己应当承担的责任,或者说是历史和时代的重任,在实践中发现问题,在实践中解决问题,真正地为祖国建设添砖加瓦。

 “有品质,有修养“是从道德层面的要求,也是我们当今社会迫切的需要。中国是所谓的“礼仪之邦”,但在国人身上广泛存在的道德问题却是层出不穷。人与人之间的隔阂增多,各种让人防不胜防;很多人没有“排队“的观念,认为依次等候就是”吃亏“;中国式过马路被推上了风潮浪尖,但这并不影响路人们的”厚颜无耻“;放眼网络世界,污言*语、肆意谩骂已成常态……这一切表明国民的道德品质和个人修养亟须提升!作为大学生这样一群具有相对成熟认知水平和良好可塑性的人必然要身先士卒了。对于不道德的行为我们每个人都会出于本能地厌恶,那么除了厌恶之外我们更需要做的是独善其身。如果我们每一个人都能向更高的水准努力,也许有一天我们就会发现身边的所有人都是如此的高尚。

 有理想、有追求的,有担当、有作为,有品质、有修养,他们几者是紧密相连、缺一不可的。我们要了解其内涵,并在正确认识的基础上投入实践,同时向先进的榜样学习。

 在此我想给同学们举一个鲜活的例子:

 2006年7月,毕业于清华大学的法学院的周倍良在北京市门头沟区永定镇坝房子村担任党支部书记助理。毕业时,确实有几家单位高薪聘请周倍良去任职。但他告诉记者:“一个人的成长只有紧密结合国家的发展,才能找到施展才华的舞台。年轻时到艰苦地方锻炼锻炼,对今后的成长也是有利的。”

 就任期间,周倍良多听、多看、多想、多动,了解民情,为村里立下了汗马功劳。村里施工,让一户村民十多天用不上水,周倍良立刻向书记汇报情况,即使遇到“碰壁“也”为了村民的利益“坚持协商工作,最后得到了村民和书记的一致赞扬;一个私营企业老板承包村里的耕地,不仅没有妥善经营管理,还擅自更变耕地性质,严重损害集体利益,法学出身的周倍良第一次独立办案,艰难诉讼,由于精心准备,对方律师被周说得哑口无言,村民们终于获得了胜利。之后周倍良说:”农村太需要法律了!“他自己开启了法律学习班进行普法教育,此外,周倍良还建立起法律咨询室、法制宣传窗和普法工作室,积极开展普法宣传活动。现在,周倍良已经成为坝房子村中的一员:“我会像村民们所希望的那样,做一名不走的农村律师,让法制文明之花在农村大地上绽放。”

 从周倍良身上我们可以看出,首先他具有崇高的理想,将个人的成长成才与国家需要紧密的结合在一起,不怕苦、不怕累;其次,他敢作敢当,主持公道,真真正正地为人们服务,为人民谋,为人民的利益着想,人民受到侵犯,他身先士卒,承担起法学毕业生应有的学术和职业素质。像他这样的青年还有很多,甚至就在我们身边,我们应有一双发现的眼睛找出身边的榜样,同时向榜样学习,提升自我。

 希望“六有”精神能真正地为同学们所认可,让它成为我们在大学期间要达到的目标之一,指引我们不断前进。也希望有越来越多的同学们能成为真正意义上的“六有”大学生,在党的领导下,共同投身社会主义建设事业,实现伟大中国梦,让中华民族屹立于世界民族之林!

三分钟即兴演讲稿二

 各位老师,各位同学,大家好!

 今天非常高兴也非常荣幸地站在这里,和大家做一个分享,说一说自己的大学生活。我今天分享的题目是:当我22岁时,我在想什么?在分享之前,我想先做一个简单的自我介绍。我叫张超,2012级环境与城乡规划管理专业。在2015年的时候,自己通过努力,非常不容易地经历了碾压式的面试后,终于拿到了我一直想去的2015-2016世界排名67位的MONASH大学环境管理学硕士offer。但是,今天面对同系的师弟师妹,和师兄师姐,我其实更想说一说自己在大学四年悟出的一些人生道理,或者说如再给我一次上大学的机会,我该怎样做才不留下任何,一丝的遗憾。也寄希望于今天在这里的一席话,能够使在座各位学弟学妹们,或者即将面临走出校园的我们,在以后漫漫人生征程中,因为今天分享的三个故事,让我们都多一份勇敢,多一份无畏!

 时间线先切回201x年,还依稀记得大一的我,方向不明确,没有动力。走在校园里总能看见长得比我高,比我帅,学习还比我好的同学。这种对比让我很没有自信。于是乎,在一个夜黑风高室友都睡着的夜晚,我悄悄地打开手机,默默地在百度浏览器上打下了:如何让一个男生变得更加自信这样的字眼。我惊奇地发现原来我并不孤独,有成千上万的大学生都和我一样,迷茫,不知所措。在翻了好几页页面的同时,我发现了一个叫做英语角的地方,好像成功地让好多男生重新找回了做男生的自信。于是乎,第二天,拉着我的一个朋友,就去了这个英语角。在去英语角的路上,我发现自从高考完,英语都忘得都差不多了。不管了,硬着头皮先去找自信。过了一小时,我们来到了这个叫做spill的英语角。很多外国人,那种气场让我不敢接近他们。我只能站在最外面,因为我知道我说的英文他们肯定听不懂。就这样,在连续去了好几次之后,一个美国女生注意到我这样一个每次来都不说话的怪物。这个美国女生就来问我;what is your name?我当时很紧张,但是非常兴奋地是我居然听懂她在说什么?着不流利的英文介绍了自己。在此之后,这个美国女生就时不时地让我造一些句子。因为每次都有被这个美国女生所照顾,我也不好意思。于是乎就不知道哪来的勇气邀请这位美国女生来我们学校,请了她吃了顿饭,我记得是在二食堂楼上。还记得我一遇到听不懂的内容,或者表达不清楚的内容。我总喜欢说you know;you know;最后逼得这位女生直说I donot know。但是好在,大一的我终于找到了一些事情能够充实我自己,无论每天早起去背单词,还是晚上对着宿舍镜子练英语。我当时只有一个目标,就是下次和这个女生在一起的聚会,说英文要说的比这次好。结果是,在坚持了两年后,我做到了!这位叫做Gianna,和我同年,我比她大一个月的美国南卡罗来纳州女生,最后和我成为了的朋友。现在的她在美国堪萨斯,成为了自己一直想成为的甜点师。我们经常通过,经常给彼此讲着最近的生活,在微信上分享着最近好玩的事情。站在大四的角度,我不敢相信居然有一天,一个外国女生可以和我跨着几千公里聊着天,我们彼此也有一个大梦想,就是一起完成环游美国的自驾旅行。我想我一定会实现这个梦想的。通过这一件事,我得出了两个人生体悟。第一个是,有的时候真的需要强迫自己跳出自己的舒适区看看外面的世界,如果永远呆在自己的舒适区,你永远不知道原来还有一种生活叫做间隔年,还有一种人生态度叫做,坚持梦想,终有收获。我很难想象,如果当时的我如果害怕丢脸,害怕出错,现在的我肯定不会顶住被世界面试的压力,更不用去说,用英文向面试官表达着自己对于未来的看法。STEVE JOBS曾经说过一句话,you cannot connect dots looking forward,you can only connect them looking backwards。我将它翻译为,当你看不清未来的路的时候,请多低头看看自己脚下的路。这是分享给你们的第一个故事。

三分钟即兴演讲稿三

 青年是祖国的未来,是国家发展的能量之源,是社会进步的动力。此次活动旨在为进一步落实争做“六有大学生”的要求,努力引导和帮助青年学生做“有理想、有追求,有担当、有作为,有品质、有修养”的大学生,鼓励学生用自己的行动传递正能量,践行社会主义核心价值观。

 经过初赛的激烈竞争后,两校区共有29位选手脱颖而出,他们围绕“争做‘六有’大学生”这一主题,进行主题演讲和即兴演讲两个环节的角逐,评委依据选手们的现场表现予以打分。

 在主题演讲环节,来自**学院陈俊翰在演讲中引用了西格里夫萨松的名句,心有猛虎,细嗅蔷薇,又谈古训,但行好事,莫问前程。电视艺术学院李怡霖描述自己途经青海访的故事,谈及媒体人在加沙将生死置之度外的责任和追求,而后送给大家三句话,高山仰止,景行行之;仰山煮铜,煮海为盐;念念不忘,必有回响。管理学院王姝以“承传媒之责,承祖国骄傲”为主题,娓娓道来作为未来媒体人应承担的巨大责任,发出了“坚守求真底线,承担传播责任”的号召。文化创意学院杨雪亚引经据典,将当代生活与儒家“正心、修身、治国、齐家、平天下”的理念相结合,讲述了“做‘六有’大学生,做追梦浙传人”的理想。每个选手都用丰富的感情展现了自己的精神追求,在这场视听盛宴里,“六有”大学生收获了更丰富的内涵。

 随后进行的即兴环节中,每位选手通过抽签得到各自的演讲主题,并在60秒的时间内完成演讲。虽然时间紧迫,但同学们依然反应敏捷。动画学院赵奕文将“以独立之志,做合群之事,用思想和良心去担当”这一主题与当下复杂社会人性相结合,提醒各位学子在社会人际交往成长过程中,保持初心。电子信息学院李凯如以“真理是时间的孩子”这一主题展开演讲,分别阐述了真理掌握在少数人手中和权威人手中的错误性,并用哥白尼“地球是圆的”这一科学争斗中道出坚持真理的必要性。文学院欧阳成则以“经历”为切入点,表达了他对“人若有情天亦老,人间正道是沧桑”的理解。60秒演讲时间虽然短暂,但选手们都紧紧抓住宝贵的时间,简练而生动的演讲内容赢得在场观众的阵阵掌声。李斌老师和康健强老师也对选手表现进行了现场点评。两位老师对29位同学激昂的演讲以及上台的勇气表达了赞赏,同时也指出了同学们在演讲中的不足,并提出了针对性的提升建议。

 经过激烈角逐,播音主持艺术学院何驰宇、文化创意学院程诚、管理学院张宇娇等14位选手顺利进入总决赛。

 本次演讲比赛展现了我校青年学生积极向上、勇于进取、乐于奉献的精神风貌,营造了积极向上的文化氛围,加强了我校大学生对“六有”大学生的内涵理解,引领大学生将个人的前途命运与国家和民族的未来联系起来,不断增强青年学生培育和践行社会主义核心价值观的自觉性,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。